曉曉0512

只是說話較慢，寶媽多點跟她玩，多帶她出去接受人和事。

快樂的菠蘿

貌似發育有點慢，帶醫院看看比較好

freebelt

孩子有沒有經歷過刺激？比如去醫院看牙齒、打針、

xixili_007

   

回復 84085137 的帖子

有沒有懂的媽媽?。肯聜€月2歲去看醫生，但是心里覺得她就是了，哎，好急啊，家里幾個老人都說不是的，可是 ...

不像吧，我家妞１歲11個月才會說話，沒有經歷詞組階斷，到了那個時間就整—句崩出來了，現在嘴巴整天說個不停。我覺寶媽還是多帶她外出，教她與別的孩子相處

AuntLan

可能只是發育遲緩吧~先問了一聲再說~別太早給孩子定性

lemonzheng

你好，我女兒在12年12月被診斷為自閉癥。她的表現跟你所描述的你女兒不正常的方面是一樣的。建議你一定要帶孩子去兒童醫院人民中路院區5樓康復科去確診?；蛘呷ブ猩饺喝ゴ_診。三院的鄒小斌只看復診，初診不看。他在蘿崗分院現在。我當初也是周圍的人不斷安慰我，說女兒會說話的，會的，會的……我也就等啊等啊等啊。不管是什么，不要自己猜測，確診了再說。

bing_baby

自閉的小孩最重要的特征是：不會用吸管吸水喝，不會追著泡泡打鬧，完全不和別人玩，只沉浸在自己的世界里。樓主家的小孩都排除了這幾項了，可以放心了。說話遲不代表智商不高的，我小孩差不多兩歲半才開口說話，現在我巴不得將他的嘴巴用膠布貼起來，一整個口水佬。學習方面一直表現超前，很省心，記憶力超強。

fuhuoandsusan

   

有沒有懂的媽媽??？下個月2歲去看醫生，但是心里覺得她就是了，哎，好急啊，家里幾個老人都說不是的，可是 ...

我覺得不像，反而感覺你女女喜歡同人玩，個人認為最好多點同小朋友玩，多點戶外活動，甘樣會好好多~

美洋洋2011

趕緊去兒童醫院檢查，如果是自閉癥麻煩了。要做很多康復，會影響一輩子的。

守護玥天

看著不像，不過去看下醫生安心點。

lemonzheng

自閉癥有輕重之分，上面美媽們說的一些癥狀是重度自閉癥患兒的表現，輕度或中度患兒其實是很有迷惑性的。比如他們會有一定的語言能力，但是不會當面叫人，叫他們的名字也會有一些回應，并不是像電視上看到的那種重度患兒，什么都沒反應的。我女兒當時也是有語言，有反應，才讓我拖了那么久。
    不會用手指指物就是自閉癥一個很重要的特征啦。然后很固執，怎么都講不通道理等等。

ccmyyf

我覺得你女兒不像，是不是你們要求太高了。平時多帶她出去跟小伙伴玩玩

媽媽網FUNS

一開始我也懷疑我的小孩是這樣，2歲的時候帶他去廣州市兒童醫院，掛神經康復科梁慧慈的號看的，這個醫生很是認真，而且判斷力很強，她診斷我孩子沒事，是發育遲緩，后來為了更加確認（因為有些孩子到2歲左右才病變腦癱），所以開了一些照腦袋的CT之類的，共1000多元。然后教我們怎么和孩子溝通。我看完這個醫生沒多久，孩子就講話了。要掛這個醫生的號，要很早就去醫院排隊，我老公6點半去到，都只剩3個名額了，她只出診半天，輪到我的時候已經10點多了，如果有問題的小孩，她會看很久的，所以最好是你老公排隊，然后8點多再過去等囖。電話：28826011.

扣扣

發育遲緩肯定有點，但不一定自閉那么嚴重。有時跟家人的養育方式有很大關系，馬上去看醫生，及時干預糾正，不讓差距會越來越大！

Doris8o8

幫頂

mgccily2008

感覺不是自閉，自閉的孩紙不會模仿動作的，比如模仿掃地電話等，樓主可以跟孩紙玩捉迷藏游泳，看她玩不玩，自閉的孩子也不會玩捉迷藏的

mgccily2008

我兒子現在六歲多了，小時候對視也不太好，我曾經非常擔心，但是后來我發現他不是不會跟我們對視，而是沒興趣，他的注意力集中在其他地方。比如說他經常跟我們說話時，眼睛還看著他的玩具

風雨媽

看醫生怎講，再對癥下藥。

LION_mamaloveyo

不懂，但感覺沒問題啊，兩歲小朋友不能要求太多吧

qynabc

回復 84085137 的帖子

兩歲不會指物，對視不好，沒有主動性語言。我覺得這是高危的信號了。
還是去中山三院的發育專科看看吧，崗頂和蘿崗都有這個門診，電話預約就行了，蘿崗的預約電話：82179606
三院在自閉方面的診斷比兒童醫院更權威，建議樓主看的話直接去三院，鄒小兵是全國最權威的專家，不過很難約，可以約其他的醫生，小孩子的時間很寶貴，希望一定要重視！
還是有懷疑，可以通過《兒童ABC量表》自測一下：
兒童ABC量表


序 項 目 分 組 評 記
1 喜歡長時間自身旋轉
2 學會做一件簡單的事，但很快就忘記。
3 經常沒有接觸環境或進行交往的要求。
4 往往不能接受簡單的指令（如坐下、過來等）
5 不會玩玩具（如沒完沒了地轉動、亂扔、揉等）
6 視覺辨別能力差（如對一種物體的特征、大小、顏色、位置等辨別能力差）。
7 無交往性微笑（即不會與人點頭、招呼、微笑）
8 代詞運用顛倒或混亂（你、我分不清）
9 長時間總拿著某種東西。
10 似乎不在聽人說話，以至讓人懷疑他有聽力問題
11 說話不合音調、無節奏
12 長時間搖擺身體
13 要去拿什么東西，但又不是身體所能達到的地方（即對自身與物體的距離估計不足。
14 對環境和日常生活規律的改變產生強烈反應
15 當與其他人在一起時，呼喚他的名字，他沒有反應
16 經常做出前沖、旋轉、腳尖行走、手指輕掐輕彈等動作
17 對其他人的面部表情沒有反應
18 說話時很少用“是”或“我”等詞
19 有某一方面的特殊能力，似乎與智力低下不相符合
20 不能執行簡單的含有介詞語句的指令（如把球放在盒子上或放在盒子里）
21 有時對很大的聲音不產生吃驚反應（可能讓人想到他是聾子）
22 經常拍**
23 大發脾氣或經常發點脾氣
24 主動回避與別人的眼光接觸
25 拒絕別人的接觸或擁抱
26 有時對很痛苦的刺激如摔傷、割破或注射不引起反應
27 身體表現很僵硬、很難抱住
28 當抱看他時，感到他的肌肉松馳（即使他不緊貼抱他的人）
29 以姿勢、手勢表示所渴望得到的東西（而不傾向于語言表示）
30 常用腳尖走路
31 用咬人、撞人、踢人等行為傷害他人
32 不斷地重復短句
33 游戲時不模仿其他兒童
34 當強光直接照射眼睛時常常不眨眼
35 以撞頭、咬手等行為自傷
36 想要什么東西不能等待（一想要什么，就馬上要得到）
37 不能指出5個以上物體的名稱
38 不能發展任何友誼（不會和小朋友來往交朋友）
39 有許多聲音的時候，常常捂著耳朵
40 經常旋轉碰撞物體
41 在訓練大小便方面有困難（不會控制大小便）
42 一天只能提出5個以內的要求
43 經常受到驚嚇或非常焦慮不安
44 在正常光線下斜眼、閉眼、皺眉
45 不是經常被幫助的話，不會自己給自己穿衣
46 一遍遍重復一些聲音或詞
47 瞪著眼看人，好像要看穿似的
48 重復別人的問話或回答
49 經常不能意識所處的環境，并且可能對危險的環境不在意
50 特別喜歡擺弄、著迷于單調的東西或游戲、活動等（如來回地走或跑，沒完沒了地蹦、跳、拍、敲）
51 對周圍東西喜歡嗅、摸或嘗
52 對生人常無視覺反應（對來人不看）
53 糾纏在一些復雜的儀式行為上，就像纏在魔圈里（如走路要走一定的路線，飯前或做什么事前一定要把什么東西擺在什么位置，或做什么動作，否則就不睡不吃。
54 經常毀壞東西（如玩具、家里的一切用具很快就給弄壞了）
55 在2歲以前就發現孩子發育延遲
56 在日常生活中至少用15個但不超過30個短句進行交往（不到15句也打“∨”）
57 長時間疑視一個地方（呆呆地看一處）

《自閉癥行為量表》——ABC量表，由KRUG于1978年編制，表中列出57項自閉癥兒童的行為特征，包括感覺能力（S）、交往能力（R）、運動能力（B）、語言能力（L）和自我照顧能力（S）五個方面。

要求評定者與兒童至少共同生活3-6周，填寫者與兒童生活至少半年以上的教師。評分時，對每一項作“是”與“否”的判斷?！笆恰痹u記“∨”符號，“否”不打號。把“是”的項目合計累分，總分≥31分為自閉癥篩查界限分；總分>53分作為自閉癥診斷界限分（參考值）